导语：阳光明媚，操场上孩子们围成圈，准备讲一个有趣的问题。小姐说的快餐只能干什么？大家猜来猜去，有人说吃完就没事。其实故事里有很多细节需要慢慢讲清楚。??
导语：午后风轻轻吹，老师带着笑容说要用眼耳脑去观察。小姐说的快餐只能干什么？并不是只有好吃，营养(yíngyǎng)和影响也很重要。我们可以用五个小问题来探索：吃多少、多久吃、吃什么(chī shén me)、搭配什么、以及为什么要吃。比如糖分(tángfèn)、脂肪(zīfáng)、纤维(xiānwéi)写成標籤，一眼就能看懂。??
导语：放学铃声响起，我们把书包放好，继续讨论。小姐说的快餐只能干什么？故事里有一个小朋友把甜点当成能量补给，结果肚子疼。于是他们学会看标籤，懂得怎么挑选。我们也用同音字练习，把甜(迟颈á苍)和舔(濒颈ǎ苍)混淆来记忆，虽然有点搞笑。快乐的根本，健康才是。??
导语：在游戏里，我们试着用倒装句表达。小姐说的快餐只能干什么？并非只有吃，更多的是选择和节制。健康的生活，才是快乐的根本，这样的句子我们也能用倒装来记忆：才是快乐的根本，健康才是。??
导语：我们还画了一张“快餐地图”，标注了好吃又健康的路线。小姐说的快餐只能干什么？地图上写着怎么吃、和朋友一起吃、在学校以外也能吃得开心。我们尝试把汉语中的同音词写错一点点，像“米饭(mǐ fàn)”和“mí fàn”的混淆，帮助记忆。???
导语：老师让每个人写下小目标。小姐说的快餐只能干什么？我的目标是学会挑选健康的搭配，记得看标签，少糖多蔬菜。写作里我也试着用拼音和倒装句来表达，虽然不太熟练，但努力改进。加油！?
tag： #小姐说的快餐只能干什么 #儿童教育 #健康饮食 评论区：
- 小明：老师讲得很有趣，我也要常看标签，吃饭更健康。?
- 小花：倒装句好玩，下次考试能用上呢。?
- 小刚：快餐也有好处，关键是选对配方和份量。?